昨日，武大三名师生在该校校园网揭晓公开信,建议学校编削现有的校徽、校训、代校歌，恢复使用“国立武汉大学”时代的校徽、校训和校歌,恢复民国时代“精神标签”。此信在网上激发烧议，据悉武大校史研究会创始人吴骁是公开信撰写者之一。今朝高校校训同质化、标语化现象严重，其中有192所学校的校训为“四词八字”的口号式，比例高达75%，武高文为百年老校也难脱窠臼。(《武汉晚报》)
校训本是一个学校的魂灵、是学校办学理念、治校精神的反映。可不知何时，中国大学的校训变成了政治式的口号，浮泛、刻板、相通、单一，既没有文化传染力，又不及阐发大学的精神内涵，更不及阐发大学悠长历史传统。"大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。"不雅观望国内数千所大学的校训，看到的是落空感召力的校训，是虚弱的口号，而不在是阐发大学风貌的“广告词”。
所以武大的校训必需改，因为它改的不仅是武大的校训，而是武大的大学精神。儒家文化讲究“和而不合”，大学精神是"和"，而大学的特色应是“不合”。民国之所以出巨匠、出名校，自是与那时大学的成长理念亲近相关，与大学育人的传染亲近相关。
在一问卷查询访问网站上，“你认为每所高校都有设置校训的需要吗”的必定回覆占74.68%。同样“你感受大学校训育人传染是否明明”回覆中明明的只占24.03%.(数据发轫：大学校训育人传染研究查询访问)数据最有说服力，校训必需有，可是今朝高校的校训没有阐扬出起育人的传染，为何?肤浅化、口号化、政治化的大学校训太多太烂。
究其原因，首先是高校在办学定位上存在偏颇，导致了校训不及很好地阐发学校特色和办学方针。其次，高校的经管模式单一相通、大学的“官本位”思惟作祟、大学对自身定位不清、大学文化的立异缺乏活力等成分造成现有大学校训现状千遍一律、相通频频。
哈佛校训的24个启迪中指出：大学不是纯挚适应社会的产物，而是开启伶俐、追求真理、传布常识、弘扬文化的首要场合，负责起引领社会成长标的的神圣使命。大学校训应该具有光鲜的个性化、时代性、导向性，如果校训同质化、标语化严重，只会让“大一统”的大学落空落空精神标签，落空大学本应有精神魅力。
校训是大学文化的积淀和凝练，是一所高校无形的“精神财富”，对内能形成一种文化上的向心力;对外则是学校个性和精神面貌的缩影。相通的校训，声名大学文化单一、缺乏立异的动力，丢失了大学的特色气概，形成不了自己的“广告词”。是以，如果大学在拟定校训上受社会化影响过于强大，受行政映射过于明明，导致不及有自力思路，就无法丰富大学文化的多元化，最终的后果是使大学落空了自力的大学人格，那是十分可怕的。
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