绝大多数图书管早已将导视系统列入总体规划中。导视系统的整体规划，不但要有利于小读者随意、单独、形象化地知道图书管，也能够从侧边衬托出图书管的学习氛围和自然环境特点。显然，在图书管导视系统设计设计构思的全过程中并非随意造就，是必须在必须标准的基本上充分发挥想像，主要必须遵照什么设计原理呢？
一、专业化标准
为使图书管标识系统设计更好地发挥其功能， 在设计方案时要遵照专业化的标准， 使其成为1个有相互关系的健全的系统软件并非只是好多个简易孤立无援的标志牌。在抵达标示到达站以前， 全部将会造成行走路线误差的地区， 均需有该到达站的正确引导标示， 正确引导大家圆满抵达到达站
二、规范性标准
因图书管应对的小读者总数浩物，并且来源于不一样地域， 文化艺术层级和文化的特点也不尽相同，因此在设计方案时要依照国家标准制订了相对的国家行业标准， 并实行符合规定的一致标志， 防止在设计方案时无拘无束，给小读者导致不正确的导向性信息内容。
三、个性化标准
图书管标识系统设计是紧紧围绕小读者主题活动而设定的，在设计方案时还必需遵照个性化标准。对标志的高宽比、相对密度、焦距、间隔、颜色及其文字大小等的设定要合适大部分小读者的习惯性和规定， 能够导入人体工学、药理学、社会心理学和行为科学的有关专业知识， 使小读者更非常容易了解和应用。针对特殊人群小读者， 应在较为显眼的地区专做设定国际性通用性的无障标志等。有必须的图书管能够依据必须设定多种语言标志相互配合标志号， 让不一样國家和层级的小读者都能了解。而且必须特别注意表达形式的精确性，防止“中国式家庭外国语”。
性标志设定时要特别注意文明礼貌， 颇具文笔和诗情画意， 提高感染力和感召力， 以超过更强的提醒功效。比
如“禁止喧闹” 或是“静”等标志能够换为侧面性的提醒：“大伙儿必须1个清静的念书自然环境。”
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